相关推荐： 教师写给校长的话 教师给校长的一封信自我交待 教师给校长写的一封信 老教师给校长的一封信 教师给校长的一封信:第十四周回信作文 教师给校长的一封信:第十四周回信怎么写 老师写给校长的一封信300 教师写给校长的一封信反思 教师给小学校长的一封信 教师给校长的一封信:第十四周回信
第十四周回信
尊敬的周校长：
您好!这周信的主题是《有一种管理叫权力下放》。不管是学校管理层或是班主任管理班级，“权利下放”意味着信任，意味着民主。
两周时间，您不在学校。但学校里秩序井然，友海老师为书香校园建设忙前忙后，老师们积极配合。祥平发布的各项活动，班主任们及时响应。上班下班，老师们自律自觉，我想这也是“权利下放”后带来的美好境界。
这段时间正好参加了班主任90学时培训。专家们、老师们对班级管理各有见解，但梳理、分析后，我发现“班级管理”可以概括为三部曲：人治、法治、自治。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.zhuoxinzhinan.com/xuexi/3859963.html