预习是学习过程中的第一步，教师的正确引导，对学生的有效预习就显得非常重要。那么，如何指导小学生进行有效的语文预习呢?请看下文。
小学四年级语文预习方法
1、读
读的方式很多，有速读、默读、朗读等，可以根据自己的喜好选择一种方式进行，或根据老师要求来选择。第一、朗读:(要突出朗读的作用)读课题，思考：课题是什么?课文会写些什么?我想知道些什么?大声朗读课文：
第一遍重在巩固生字的读音，要把课文读通读顺。重新回答：课文告诉我什么?
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