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高中数学教学案例的反思
教师要不断研究,因为高中数学反思性教学的方法如何有效地实现还需要教师去实践、分析、总结。 下面是小编为大家整理的高中数学教学案例的反思，希望对大家有所帮助。
高中数学教学案例的反思篇一
1.对数学概念的反思——学会数学的思考
对于学生来说，学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考，用数学的眼光去看世界去了解世界。而对于数学教师来说，他还要从“教”的角度去看数学去挖掘数学，他不仅要能“做”、“会理解”，还应当能够教会别人去“做”、去“理解”，因此教师对教学概念的反思应当从逻辑的、历史的、关系、辨证等方面去展开。
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